以下课程属于选择性必修课程的是( )。
下列属于西周宫廷中祭祀音乐中“六代乐舞”的是( )。
下列关于《牧童短笛》正确的描述是( )。
下面节奏属于哪种体裁形式?( )
体育老师带领学生练习跨栏时,通过播放音乐的方式引导学生做出准确的跨栏动作,当关掉音乐后,学生依然可以准确地做出跨栏动作。以上教学行为利用了( )。
下面谱例为合唱作品,谱例中两个声部的关系是( )。
隋朝建立初期设立了七部乐,以下属于七部乐的是( )。
缺
下列旋律对应的作者是( )。
下列属于现代京剧作品的是( )。
“柳手鹤步”属于哪个少数民族的舞蹈?( )
小调又名“小曲”,下列作品对应的地名正确的是( )。
老师为了让同学们理解“乡村振兴”的意义,为同学们播放《在希望的田野上》,以上内容属于布卢姆认知领域中的( )。
下列属于戏曲表演程式的是( )。
下列哪首作品采用了莎士比亚戏剧,创作了同名标题序曲?( )
下列乐器名称是安格隆,用竹筒制成,属于哪个国家的乐器?( )
京韵大鼓属于说唱艺术,下列对“京韵大鼓”描述正确的是( )。
下列哪首作品出自《长征组歌——红军不怕远征难》?( )
阿卡贝拉是一种无伴奏合唱形式,起源于( )时期。
下列哪一项不属于维也纳古典乐派使用的音乐体裁?( )
英国霍尔斯特创作了管弦乐组曲,下列作品选自( )。
下图是西班牙南部的一种舞蹈形式,表演时配以吉他伴奏,是集歌唱、舞蹈、器乐于一体的综合性表演形式,被称为( )。
下列作品与冼星海的《黄河大合唱》属于同类音乐体裁的是( )。
在作品结束时常常用到的进行,根据
的进行规律,请问图中女低声部中方框对应的音名应为( )。
由蔡元培任会长,以“研究音乐,发展美育”为宗旨,以传播中外音乐知识和技能为主要内容的音乐社团机构名称是( )。
教师对学生有较高的期望,而学生的表现也变得越来越好,这体现的是( )。
学生学习歌曲《辽阔的草原》后,教师在对学生进行评价时,用优秀、良好、合格等评价学生的表现,这属于哪种类型的评价?( )
音乐审美包括感觉、创造、意义、情境四个维度,这是哪位音乐哲学家提出来的?( )
为下面谱例编配二声部重奏。
要求:
(1)两声部形成对比复调。
(2)两声部均为协和音程。
分析下面谱例。
要求:
(1)写出曲式结构名称。(3分)
(2)画出曲式结构图示。(5分)
(3)写出调式调性。(3分)
(4)说明方框内的结构功能或作用。(4分)
注意:仅分析谱例片段的1~22小节。
依据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。
教学对象:高中选修“演奏”模块学生。
教学内容:京剧锣鼓经《急急风》。
要求:
(1)设定教学目标与教学重点。(10分)
(2)设计完整的教学过程,其中至少包括2个课堂提问。(15分)
(3)针对(2)中的主要环节,写出设计意图。(10分)
案例:刘老师在为选修“合唱”模块的学生上第一节课时,给每位学生发放了《音乐成绩考核要求》,告知学生这学期按照表格内容进行考核认定。
问题:根据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》的基本理念,分析刘老师的不足之处(7分),并针对问题提出改进建议(8分)。
【课题名称】《相和歌》。
【教学对象】高中选修“舞蹈”模块学生。
【教学内容】学跳《中国古典舞·相和歌》第一段舞蹈。
主要目标:学习《相和歌》第一段舞蹈的基本动作,能够将舞蹈作品中“气韵生动”的风格表现出来。
(其他目标略)
展开阶段:
(1)初赏《相和歌》完整视频,感受其音乐风格特征。
(2)复赏《相和歌》完整视频,分组讨论其表现内容。
(3)诵读歌词,配曲演唱,分组讨论汉代音乐文化特点。
(4)再赏《相和歌》完整视频,教师讲解汉代舞蹈的发展历史。
(5)学跳《相和歌》第一段舞蹈。
①体会舞蹈动作气息,并进行呼吸练习。
②学会踏鼓技巧(踏、跺踏、刮、搓滑)。
③学习分解动作。
④慢速演唱并跟随音乐练习动作。
⑤原速跟音乐练习动作。
(6)《相和歌》表演实践。
男女生分组进行舞蹈表演,并相互点评。
(后略)
根据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》基本理念,针对教学设计中的展开阶段对教师的优点和问题进行评析(7分),并提出改进建议(8分)。